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CVQ

Résumé du projet

Dans chacun des établissements partenaires, un groupe d'élèves accompagné d'adultes (Réseau CPE et autres personnels) analyseront des situations concrètes de la vie quotidienne pour :

  1. Clarifier les conditions dans lesquelles les élèves peuvent s'impliquer pour apporter des changements dans l'organisation de la vie quotidienne.
  2. Mesurer le bénéfice de cette implication pour les élèves (individuellement et collectivement) et sur le climat de l'établissement.

La coopération inter-établissements s'organisera autour de trois chantiers : Gestion du temps libre et des espaces, gestion des incivilités, participation aux instances.

Deux temps de regroupement par an permettront de développer un travail transversal d'analyses et d'échanges d'expériences.

  • Description du projet

 


 


 

  • Chantier